روانشناسی تربیتی شاخهای از رشته روانشناسی و مربوط به مقاطع تحصیلی کارشناسی ارشد و دکتری است. این رشته با تمرکز بر جنبه روانشناختی تعلیم و تربیت، به موضوعاتی مانند یادگیری، رشد، آموزش، انگیزش، سنجش و ارزیابی و بررسی بافتهای تشکیلدهنده تربیت جامعه (کلاس، خانواده و دوستان) میپردازد. کارشناسان و متخصصان رشته روانشناسی تربیتی با در نظر گرفتن تجربیات، نظریهها و بررسی تحولات در زمینه آموزش و فرهنگ، در جهت بهبود کیفیت آموزش و تعلیم کشور تلاش میکنند.
کارشناسان و متخصصان رشته روانشناسی تربیتی میتوانند مراکز مشاوره خود را تأسیس کنند یا در هرگونه مشاغلی که جنبه آموزشی، یادگیری و بهزیستی روانشناسی در آن موضوعیت داشته باشد فعالیت کنند. یکی از دروس اصلی این رشته، واحد درسی روانشناسی تربیتی است که ازجمله منابع کنکور کارشناسی ارشد و دکتری نیز به شمار میآید. اهمیت این درس در هردو مقطع بهاندازه 2 واحد و مجموعاً 4 واحد است و جزو دروس تخصصی رشته روانشناسی تربیتی به شمار میآید.
اهداف درس و رشته روانشناسی تربیتی
هدف اصلی رشته و واحدهای درسی رشته روانشناسی تربیتی، کمک به بهبود وضعیت و روشهای تدریس، افزایش کارایی معلمان، تمرکز بر ویژگیهای دانش آموزان و فراگیران و ارائه تصویری کامل و واضح از انگیزه، رفتار و شناختی اجتماعی و هیجانی از آنها به مربیان و برنامه ریزان آموزشی است. کتابها و جزوه درس روانشناسی تربیتی به دانشجویان دانش و توانایی لازم برای انتقال و بهکارگیری دانش تخصصی، استفاده از ابزارهای مناسب سنجش و ارزیابی فراگیران، حل مسائل آموزشی و تربیتی در سطوح مختلف، پاسخگویی به نیازهای جامعه با در نظر داشتن فرهنگها و انجام پژوهشهای مرتبط در موقعیتهای آموزشی و تربیتی را انتقال میدهد.
آینده شغلی این رشته با آموزشوپرورش گرهخورده است و هدف اصلی آموزش و تعلیم دانشجویان، ارتقا کیفیت آموزش و ابداع فنون آموزش در این راستا است. درنتیجه، فارغالتحصیلان میتوانند در کانون اصلاح و تربیت، آموزشوپرورش یا مکانهای فرهنگ مشغول به کار شوند. همچنین در صورت ادامه تحصیل و اخذ مدارک کارشناسی ارشد و دکتری میتوانند جایگاه شغلی خود را ارتقا دهند و در صورت دارا بودن شرایط لازم، مرکز مشاوره و رواندرمانی خود را تأسیس کنند. این امر نیاز حتمی به دریافت مجوز رسمی از سازمان نظام روانشناسی کشور دارد. امکان استخدام شدن در مراکز مشاوره و رواندرمانی بهعنوان کادر درمان نیز برای این فارغالتحصیلان فراهم میشود.
همچنین میتوانند با اخذ مجوز رسمی از سازمان بهزیستی، مرکز نگهداری شبانهروزی سالمندان یا مهدکودک تأسیس کنند. در صورت عدم وجود علاقه یا شرایط لازم برای مشاغل ذکرشده، امکان تدریس در دانشگاهها و آموزشگاههای علمی نیز برای فارغالتحصیلان این رشته وجود دارد و میتوانند بهعنوان معلم، مشاور مدرسه، مربی، مشاور پیشدبستان و مهدکودک یا کادر مؤسسات فرهنگی-تربیتی استخدام شوند.
حداقل مدرک تحصیلی موردنیاز برای دریافت حق تدریس، کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی است. شرکت در کنکور ارشد این رشته برای تمامی کارشناسان روانشناسی و مشاوره با گرایشهای مختلف مجاز است. این دانشجویان جزو دانشجویان مرتبط به شمار میآیند. دانشجویان سایر رشتهها که غیر مرتبط هستند باید پیش از کنکور، پیشنیازها را گذرانده باشند. بنابراین، تمام شاخههای علوم تربیتی و روانشناسی و رشتههای ریاضی، فیزیک، شیمی، زبان فارسی و اخلاق میتوانند در کنکور رشته روانشناسی تربیت شرکت کنند.
درس روانشناسی تربیتی شامل مبانی، اصول و نظریهها در این زمینه است و هدف اصلی از آموزش آن در این رشته، موارد زیر را شامل میشوند:
- توانایی مقایسه و نقد نظریهها
- نحوه درست ارزیابی و مدیریت
- تسلط بر اهداف و قلمرو روانشناسی تربیت
- انتقال مهارت و دانش در انجام پژوهشهای مرتبط با درس و رشته
- درک نقش معلم و استاد در ایجاد انگیزه برای فراگیران و ایجاد یکپارچگی فعالیتهای آموزشی
- شناخت یادگیرندگان با در نظر گرفتن تمام تفاوتهای فردی آنها (فرهنگ، زبان،جنسیت و رشد شناختی)
سرفصلهای درس روانشناسی تربیتی
درس روانشناسی تربیتی ازجمله دروس نظری کارشناسی ارشد و دکتری به شمار میآید که هیچ پیشنیاز و آموزش تکمیلی عملی نیز ندارد. سرفصلهای این درس شامل موارد زیرند:
- تعریف، موضوع و روشهای پژوهش روانشناسی تربیتی
- رشد (تحول) شناختی
- یادگیری و انگیزش
- تفاوتهای فردی در یادگیری
- هوش و تفکر
- سنجش و ارزیابی
درخواست مشاوره
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره این دوره درخواست مشاوره خود را ارسال کنید و یا با ما در تماس باشید.
درخواست مشاورهنظرات
900,000 تومان
قوانین ثبت دیدگاه